题主你好，看了你的描述，能够感受到你对孩子和其他伙伴互动的担心。很欣赏你能主动寻求帮助而不是被动等待的态度，这是一个非常指的肯定的状态。关于你询问的这个问题，我觉得可以从这些方面去考虑；
1不给孩子错误的暗示。因为在提问中提到“被排挤”这三个字，其实还是需要稍微注意一下的。我们知道，这三个字组在一起是有一定的情绪色彩的，带着贬义。现实确实是我们的孩子不是很受大孩子欢迎，在一起玩也不是很顺利，我们需要想办法解决这个问题。如果让孩子觉得自己是“被排挤”的，就有很多主观的意味在里面。本来孩子觉得无法加入大孩子的团体就很焦虑，但是她自己并不知道具体是什么情况，如果家长做了这样的一个理解归因并且影响到孩子，那么孩子可能会认为是有人不喜欢她，故意不和她好好玩。如果孩子心里有了这样的顾虑和担心，很可能会妨碍她更好的参与行为，所以这方面还是需要稍微注意下。
2孩子在跟大孩子玩遇挫的时候，不要着急给孩子支招或者出主意，一定要安抚孩子的情绪。当孩子被拒绝时，肯定是会有情绪的，可能是愤怒、可能是伤心，也可能是焦虑等等。大孩子对她不是很接纳，那家长一定要做到更有耐心，更接纳。帮助孩子更好的度过孩子情绪低落的时刻。
3当孩子平静下来的时候，可以跟孩子一起聊一聊大孩子们的游戏，帮助她更好的理解和掌握规则，对她的加入游戏是有好处的。一方面，我们可以通过沟通缓解孩子被决绝的情绪——大孩子们的游戏规则更复杂，她参加起来是有困难的，大家在一起是想玩游戏，并没有做好准备去照顾小妹妹，这样的话可以让孩子更好的理解被拒绝的行为。另一方面，通过帮孩子学习大孩子的规则，确实会帮助她在下次加入的时候更好的理解和执行，减少被拒绝的可能。
4在玩伴的选择上，要花些心思。仔细回想可能会发现，如果孩子跟一个大孩子玩，会比跟好几个大孩子玩难度更低，也更容易被接纳。所以家长在陪孩子找小伙伴的时候，如果遇到自己一个人玩的大孩子，可以有意识的鼓励孩子去跟对方一起玩。因为两个孩子更容易玩在一起，能够满足孩子想跟大孩子玩的愿望，减少被拒绝的风险。
以上的几点建议可以供题主进行参考，也希望能够真正的对你有所帮助。
