儿童宝宝幼儿园,儿童宝宝幼儿园早教

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童宝宝幼儿园的问题,于是小编就整理了1个相关介绍儿童宝宝幼儿园的解答,让我们一起看看吧。

幼儿园教育对小朋友的影响到底有多大?

在回答你这个问题之前,我们首先来说一下为什么上幼儿园。

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1、与父母分离的第一步。

婴儿出生后会经历一个“整个世界都是我的”——“周围有别人但都是围绕我的”——“原来我和别人不一样”的认知过程,而相对应的这个认知过程的成长阶段则是“唯我独尊”——“与母亲共生”——“与母亲分离”的成长阶段。只有正常经历了这些阶段,孩子在认知和心智方面才能完成更好地成长。

2、孩子的社交敏感期。

而与母亲分离期紧密相连的是孩子的社交敏感期。孩子需要接触家人以外的人,最好是同龄人,并学会与之相处。而幼儿园正好提供了这样一个条件。

3、社会规则意识的建立。

诚然,家庭可以提供孩子一些规则,但属于社会(对于孩子而言是模拟社会)公共规则意识的建立、团队意识、换位思考等则需要在家庭之外学习。所以,幼儿园应运而生。

我们要相信3-6岁的学龄前教育对整个人的一声都是有很重要意义的,尽管人的王忘性很大但是总有些东西是根深蒂固的比如说从小的教育,我们现在吃饭的餐桌礼仪是不是小的时候爸爸妈妈就教给我们的,不能吧嗒嘴,不能吃过河菜我们一辈子都会按照各行为标准来要求自己的不是吗?尽管我们觉得连大学时候的课程我们都记不得了但是不代表我们真个大学就是学废了的,大学是在提高我们的综合素质而不是针对未来的就业只提供某一领域单一教育的不是吗? 学龄前的教育是及其重要的,多元智能理论采用的是人体八大智能方面的教育,我们不会是全才但是总归有一个领域是表现很不错的,爱因斯坦的成就很伟大但是没听说他能做个大厨吧,尺有所短,寸有所长。在幼教时期才用多元智能理论的教育方式对孩子来说是比较有利的,所以我觉得光谱幼儿园才用了多元智能理论的教育理念是多么明智的一件事。

我觉得挺大的。就我现在还记得幼儿园很多东西。我就读的幼儿园是村里的。一位老师要管一个班整个幼儿园就3位老师,所以,上了幼儿园就很多事都要自己做,毕竟老师忙不过来。

我们同学直接,基本都是同村的,所以我们不需要校车。放学后,都是园长送我们回家,一条长龙,排着队,后面的小朋友拉着前面的小朋友的衣服,由进到远,都是园长亲自送回家。

我那会读幼儿园,幼儿园里面的条件一般,但教学却很全,很多正确的观念都是从小就有的。所以我觉得幼儿园对我影响还是挺大的。

我家小朋友刚读完小班,对宝妈的疑问深有感触。没上学前身体棒棒是因为自己照顾会比较细心。举一个小例子,在公共场合如果有人打喷嚏,我们会让孩子避开而不是靠近。


在幼儿园集体生活学习的小朋友人数众多,老师是没办法照顾的很全面的。一旦有几个孩子感冒打喷嚏,周围的孩子在同个环境里容易被传染。这样一来孩子们反复感冒就很频繁了。

做为家长能做的是帮助孩子调理身体提高免疫力!教会孩子回避打喷嚏咳嗽的小朋友,自己打喷嚏也要用纸巾捂着嘴,学会一些小常识保护自己的身体。多喝水多吃水果蔬菜营养均衡身体棒棒,放学回家带孩子锻炼身体跑跑步。

幼儿园教育不属于义务教育阶段,所以国家不会强制让每一个孩子必须接受幼儿园教育,但是如果各方面情况允许的话,建议还是让孩子接受幼儿园教育,毕竟孩子的一生只有一次幼儿园教育,幼儿园教育对于孩子来说影响是非常大的,是不可替代的。

因为题主说的自家孩子本身就是过敏性体质,是不是只要到了集体生活里面就容易发生过敏,如果是这种情况建议不让孩子上幼儿园了,如果只是比较轻微的过敏体质的话,还是建议让孩子上幼儿园的,毕竟孩子的一生就只有这么一次机会能接受幼儿园教育,如果孩子身体允许的话,建议还是要上幼儿园接受幼儿园教育。

那么幼儿园教育到底对孩子有什么重要的影响呢?首先孩子上幼儿园之前,是生活在一个小型的家庭生活里面,那么他上了幼儿园之后,就到了一个比较大的集体活动里面。他的语言表达能力,人际交往能力在幼儿园里面能得到很大的锻炼,很大的提升。

如果孩子不上幼儿园的话,他到了上一年级的时候会很难适应这样的集体生活,当然我们不能否定,适应能力强的孩子可能会适应,但是对于适应能力弱的孩子来说呢?他要怎么和其他小朋友交流,怎么和老师交流呢?因为他原来确实没有这方面的经验。

其次,在自理能力方面,孩子没上幼儿园之前,相信很多家长都不会过多的让孩子做一些家务活,甚至有的家长还会包办孩子的各种事情,比如孩子穿衣,吃饭,上厕所等等情况。

孩子如果不在幼儿园里面锻炼一下,有可能他的这种基本的生活能力都不会,所以这种情况下孩子上幼儿园是比较好的,在幼儿园里面他就能得到锻炼,他就能独立的完成力所能及的事情,这样对于他以后来适应社会也是非常有帮助的。

第三,孩子在幼儿园里面学到的东西,是在任何地方都学不到的,也是无可替代的,比如孩子在幼儿园里面进行各种各样的园本课程,户外活动,区域活动,教学活动等等,老师教给孩子如何保护自己?如何预防安全?等等。孩子学的这些东西,他在家里是接触不到的,在一年级的时候也是学不到的。

最重要的是上过幼儿园的孩子懂得感恩,懂得孝顺父母,懂得如何和其他小朋友和平共处,因为老师会教育他们说家长养育他们非常不容易,老师会教授他们应该如何和其他小朋友共同合作,并且他们在幼儿园里有机会能实践到老师告诉他们的道理。

幼儿园教育肯定会对孩子的成长产生重要影响,而且是小朋友走上社会迈出的第一步。

如果孩子上幼儿园,比不上家里的条件和环境,很多孩子都是独生子女,或许是好几个家人围着一个孩子转,而且班级孩子多,老师也不可能顾及到每一位小朋友。有的孩子体质比较弱,身体不好加上班级里有传染源的话,很可能导致孩子反复生病,严重时还可能久治不愈。另外,小朋友在家里喝水会获得及时提醒,但到了幼儿园,老师可能不那么及时,也没有精力监督那么多小朋友强制喝水。

但是,我们要看到好的一面,上幼儿园对培养孩子的良好习惯,使他们学会如何与人沟通交流等,都是利大于弊。有时候,需要幼儿园、家庭、社会三者共同发力,才能取得良好成效。

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