《认识丝绸》中班科学教案及反思(《认识丝绸》中班科学教案反思)

目标:

1.感知丝绸的特点,及其用途。

《认识丝绸》中班科学教案及反思(《认识丝绸》中班科学教案反思)

2.知道丝绸是中国的特产。准备:1.丝绸若干块、穿唐装的娃娃、织锦画等。2.幼儿用书《蚕的变化》图。授课1、观察、感知丝绸的特点:看看、摸摸、说感觉:——“我这里有几块给娃娃做衣服的丝绸料子,你们看看摸摸,感觉怎么样?平时看见过丝绸制品吗?”丝绸的来历——知道丝绸是什么织成的吗?穿过丝绸服装吗?“为什么人们穿丝绸服装?穿在身上的感觉怎么样?”“除了丝绸服装,还有什么东西是丝绸做的?”2、.阅读图书:幼儿阅读图书,了解丝绸的用途。小结:丝绸很漂亮,轻柔、薄、透气滑爽,是中国的特产。做围巾、被面和艺术品,受到世界各国朋友的喜爱。要织丝绸,就要多养蚕,蚕多丝绸才织的多。

中班科学好玩的沙子教案?

活动目标:

1.让幼儿感知沙子的特点:松散的,细小的,轻轻的,流动的等。

2.让幼儿知道沙子的用途与危害,并学习简单的记录。

3.通过玩沙活动,激发幼儿探究的兴趣,让幼儿体验探索的快乐。

活动准备:

1.玩沙玩具、吸管。

2.课件:沙画图片、视频;沙尘暴图片等。

3.水杯、搅拌棒、种子;记录表。

活动过程;

开始部分:

进入课题:请小朋友一起玩沙子,提出要求:玩时不要把沙子扬起来,也不要用手去揉眼睛。

基本部分:

一.初步认识沙子的特征:

二.进行试验,并进行简单的记录。

三.了解沙子对人类的用途和危害。

结束部分:

提出问题:沙子能用来种植吗?请幼儿去沙池进行种植实验。

中班科学听诊器教案?

幼儿园听诊器的发明来源于一个人用杯子,偶然间不小心撞到了他人的胸口上扑了一下,谁知听到了有力的心脏砰砰声音,于是发明了听诊器。