当然重要了，小学是初中的基础，初中是高中的基础，为什么国家要三令五申不允许私立学校包括有些公立学校小升初考试录取，就是要严格控制掐尖招生，因为到了初中成绩好的学霸，大多数都是小学成绩优秀的孩子。
小学成绩差语数外低于80，70分的孩子，上了初中以后要比90分以上的孩子吃力很多因为初中语数外的难度要比小学加深很多，同时还要增加。政治，历史，生物，地理四门功课，同样的时间原来让孩子学三门功课都吃力，现在要学七门功课，作业的难度增加，作业的量翻倍增加，这让很多小学成绩差的孩子上了初中以后跟不上节奏，成绩出现了下滑。
当然也有人说，小学的成绩只是一方面，最关键还要看孩子是否养成良好的学习习惯，这一点不可否认，但是我们也要知道，既然小学已经养成了良好的学习习惯，那么他的成绩就一定很好，比如有时间观念，对手机游戏电视有自控力，有良好的听课习惯，对学习有上进心等等
其中最主要的就是要让孩子有时间观念，对玩耍有自控力，对学习有上进心。因为初中三年不允许留级，孩子如果自控力太差贪图玩耍，那么他就跟不上老师讲课的进度，所以那些被淘汰的初中生都是因为心思不在学习上，要么沉迷于手机游戏要么忙碌于和学习无关的事情，从而被分流到了职高。详细内容下图所示
所以上了初中以后，最主要的要看孩子对学习的态度如果孩子在小学不懂事，对学习的积极性不高，但是孩子上了初中懂事了，他开始努力学习了，那么他就会成为后起之秀逆袭成为学霸，反之，如果孩子在小学比较乖巧听话，被父母管的比较严，上了初中以后叛逆不好好学习了，那么他的成绩也会一落千丈，所以良好的学习态度是孩子能够一往无前，成绩一年比一年高的根本保障。
最后还需要提起的是，在小学一定要养成专心听课的好习惯，这一点才能保证孩子高效率学习，取得好成绩小学知识简单，有些孩子比较聪明，稍微听一听老师讲课或者不听老师讲课自己也能学懂，但是上了初中以后，必须做到认真听老师讲课，因为数学和物理包括化学这些都需要老师点拨，打开他的思维，他才能掌握学习方法，所以你看那些成绩优秀的学霸，都是从小养成了专心听课的好习惯。
总之小学和初中以及高中是衔接的一个过程，小学成绩好的孩子自信心强，学习习惯好，上了初中以后更容易上手，小学成绩差的孩子学习习惯比较差，基础比较差，上了初中以后就会很吃力。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
我是初中数学老师，从初中的角度来说，小学的成绩参考价值不是太高。
以我带过的学生为例，大部分孩子，到初中以后，成绩都有一个翻天覆地的变化。
为什么说小学的成绩参考价值不大？小学知识相对简单，考试试卷也很简单，大部分孩子们的成绩基本上都接近满分，区分不出孩子们的能力差别。
比如前段时间，那位说孩子期末考95分得C的杭州妈妈，她很无奈。
在小学，这样的妈妈有很多。
如果小学的成绩不重要，什么重要？培养一个积极乐观，爱惜生命的孩子很重要，抗压能力也很重要。近些年，初中生轻生的屡见不鲜，为什么？我觉得这和教育脱不开关系。
这些悲剧本该能避免的。
小学有大量的时间，而且孩子就像个幼苗在慢慢成长，他们可塑性特别强，所以在小学一定要把孩子教育好，让孩子敬畏生命，懂得爱惜生命，能够分解压力，承受挫折。把孩子教育成积极乐观向上的好孩子。
有些家长，总觉得孩子小，过分溺爱，这是不对的，真等孩子大了，就不好教育了。
你认同吗？
2.从学习能力上来讲，我认为小学最好做到以下方面:
语文和英语:做好长期积累，养成每日背诵的好习惯。
我们班有位学生，在小学就把新概念英语背完了，初中英语基本不用费力去学，成绩每次都很优秀。
语文也是一样，我认为现在中考考试趋势就是突出语文，怎么突出我们的文化自信，我认为真是非语文不可！
冬奥开幕式，张艺谋已经给我们上了一课，传统文化多美啊！
可以在小学多培养孩子对诗词、对联等传统文化的兴趣。
推荐特别有趣的一本书：
现在从中考分数上来讲，拉开优生距离的不是数学，反而是语文。数学都是接近满分，但语文能拿一二十分。为什么？
就是因为语文学习，需要兴趣，需要长期积累，需要孩子感性、浪漫、有想象力，思想有深度。
初中、高中更多强调应试，这个不在小学培养，在什么时候培养？
数学：从数学方面来讲，我是初中数学老师，我认为小学数学只要及格就够用了，初中要有从零开始的心态，因为初中数学学习更多强调的是学习方法和学习习惯，等到初中紧跟老师思路，积极调整找到自己的学习方法和习惯就好，初中数学成绩一定不会差。
以上就是我的观点，你认同吗？欢迎在评论区交流讨论。
