大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术批评与艺术鉴赏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术批评与艺术鉴赏的解答，让我们一起看看吧。
什么叫艺术鉴赏？
不搬那些教科书一样的话了，简单直接，所谓艺术鉴赏，包括对艺术品的鉴别和欣赏， 这就需要掌握一定的艺术常识，比如看到一幅画的时候，不仅能直接感受到画面、构图、色彩是否打动你，还要能看出是运用那种技法的画，以及风格、流派，甚至于是那位画家的画，可以说，你对艺术知识了解得越多，你的艺鉴赏能力也越强，你在鉴赏中得到的快乐和收获也越多。
艺术鉴赏又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象（意境）去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。人们正是在这多种心理因素的综合作用下，接受、理解并把握艺术作品的，并从中得到某种思想上的启迪和艺术上的享受。艺术鉴赏以具有美的属性的艺术作品为对象，并伴随着复杂的情感运动，实际上是人类审美活动的一种高级、特殊的形式。艺术鉴赏的特点是：感性认识（情）与理性认识（理）相统一；教育与娱乐相统一；享受与判断相统一；制约性与能动性相统一；共同性与差异性相统一；审美经验与“再创造”相统一。在艺术鉴赏中，鉴赏者不是被动、消极地接受艺术形象的感染，而是能动、积极地调动自己的思想认识、生活经验、艺术修养，通过联想、想象和理解，去补充和丰富艺术形象，从而对艺术形象和艺术作品进行“再创造”，对形象和作品的意义进行“再评价”。可以这么说，如果没有鉴赏中的“再创造”和“再评价”，也就没有真正意义上的艺术鉴赏。艺术鉴赏的过程是由浅入深的，大致上经历了感官的审美愉悦、情感的审美体验到理性的审美超越这三个层次。艺术鉴赏是艺术批评的基础，也是艺术作品发挥社会功用的必然途径。艺术鉴赏的社会功能是多方面的：它能满足人们的审美需要，提高鉴赏者的审美能力；它能培养人们的品德，提高他们的思想，陶冶他们的情操；它能开发人们的智力，增加智慧，拓宽认识；它是一种积极的娱乐方式，能娱情怡神，促进人们的身心健康等。
如何理解艺术美与艺术丑？
历史中的审美与审丑
艺术美与艺术丑都在艺术审美的范围内，并且都具有悠久的形成发展脉络，具有艺术价值。可能很多人对艺术的理解只停留在审美层面，认为美的算艺术，丑的则不是。
但古今中外审丑思想从未消失，在当时怪诞、不和谐的面貌，可能被逐渐接受，也可能在多年后变成了流行、被追求的风格，西方古典时期，有对神话中怪物如斯芬克斯（一种人面狮身，长着翅膀的怪物）、蝎狮（长着蝎子尾巴的狮子）的绘画作品。
蝎狮
斯芬克斯在油画中
进入现代，有毕加索的立体主义，将人脸人身切割成几何形进行描绘。
毕加索《女人像》
内观中国也是如此，明清书画中的丑与怪，已经成为了当今人们津津乐道的艺术高峰，但它们的出现，最初是与精致规矩的艺术美对立的。像朱耷（八大山人）的“白眼鸟”，陈洪绶、崔子忠笔下的变形人物画。
八大山人“白眼鸟”
陈洪绶变形人物
接下来以明清变形人物画为例，讲一下中国古代审丑观念的流行与意义。
感谢邀请！简单讲讲我的理解：艺术其实并没有的美、丑！但是翻译的人错了，把本应该美的弄成了丑的，就像穿衣服，美女红绿大花袄配上皮鞋然后拎个超市塑料袋子走大街上一样，然后迎面走来一位长发飘飘，衣着打扮得体的女士，即使不看脸，也应该感觉还不错吧😄！美丑在于你对美的创造和理解！谢谢😜希望我们都能更多的接触美、理解美！👍👍👍👏👏👏💪💪💪💪
到此，以上就是小编对于艺术批评与艺术鉴赏的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术批评与艺术鉴赏的2点解答对大家有用。