个人认为有以下两方面应注意：
1、父母与孩子的沟通：父母一周最少有两个与孩子沟通，电话、网络视频，每次可以问问在校情况，生活情况，以鼓励、表扬为主。但要能及时孩子身上出现的问题，以前适当的方式解决。把发现的问题及时向老师，孩子的爷爷奶奶反映！
2、培养孩子的主动学习：留守儿童的作息时间要控制好，放学后多久应到家，作业一般多久能完成，作为家长必须有数。根据孩子的兴趣买大量的书籍、玩具给孩子，培养孩子的主动学习能力。让他感觉时间的充实！
如何看待留守儿童的教育？
《留守儿童教育石柱模式》
这是一本解决留守儿童教育问题，立足于留守儿童培养的报告书；这是一本关系着留守儿童命运，立足于国家长治久安的企划书；这是一本关系民族兴旺，立足于当前工作的承诺书。
本书共分七章：留守儿童教育需要革命、心理学视野下的留守儿童教育、社会学视角下的留守儿童教育、留守儿童教育的课程改革、农村留守儿童教育与师资建设、留守儿童受教育权益的政策保障和留守儿童教育模式探索。本书立足于给所有教育行政管理者做参谋，出谋划策；给所关爱留守儿童的教育工作者当理论顾问，从而在实践中更加规范和充满爱心。
此书邮吉林大学出版社出版，定价：28，书号：ISBN978-7-5601-7135-7
主编:谭中长
