大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童学艺术阶段的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童学艺术阶段的解答，让我们一起看看吧。
孩子8岁，想学美术，会不会太晚了？
不晚，只要学，什么时候学习都不晚。
我外甥四岁的时候，幼儿园好多小朋友都要画画，他吵着非得学，于是家里就给他报名参加了和他小伙伴在一起的画画班。整个学习不足一年，然后就不想学了，家里也没有强迫，不学就不学吧。
停止画画四五年了，忽然间又想学了，于是就又开始让他跟着学，这时候他已经九岁了，幼儿园学的早就丢到天外了。
刚开始他非常不适应，别人都比他画的好，他都不好意思让人家看到他画的，但是每一次都能有进步，老师也总是夸他，渐渐的开始喜欢上了，画的也确实比之前好的多，现在已经坚持一年了。
所以，不要嫌晚，现在开始没问题的！
兴趣是最好的老师。
都说3~12岁是生长发育的黄金时期，那么画画要从几岁开始培养好呢?4~9岁的儿童想象力最丰富，是开始学画画的最佳时期。
😄3~6岁的儿童，美术教育以撕撕折折、剪剪画画为主，让他感到愉悦，增加兴趣。
😄7~10岁的孩子，则主要是学习线描装饰，主题绘画。各种不同材料的运用，丰富想象力。
😄10~12岁的孩子，则主要对专业知识的了解、着重学习素描和色彩等知识，丰富想象力。
儿童画画应该从什么方向开始呢？
培养兴趣
家长们可以教小朋友使用不同的工具和材料，让他自己去想象尝试画他自己感兴趣的内容，只要他认为表达了他的意愿就要鼓励他，不要打击孩子。家长要尊重孩子的想法，我们只需要鼓励他，让他继续创造性的去画不同的东西，并提供各种素材资料让他参考。
从简单形开始画起
儿童绘画造型问题只要求他们表现感受上的“像”而不是形状上的像，培养儿童善于捕捉物象特征的能力，不能一味要求儿童画形要做到准确。
八岁孩子学美术会不会晚了呢？我们先来看孩子不同时期对绘画的理解表现，然后再分析这个问题。根据国外心理学家研究，将儿童绘画发展过程分为四个阶段：涂鸦期（1.5～3岁）；象征时期或表象符号期（3～5岁）；主观感觉表现期（5～9岁）;写实期（9～13岁）根据这个研究分析，在孩子婴幼儿时期，并不能画出具体形象，通过涂鸦的形式表现情绪情感。很多都是无意识的，家长无需干预。
到了三到五岁儿童对客观世界接触增加，想象力丰富起来，虽然在造型上以单线条符号化为主，画一些模棱两可的直线，三角形圆形等，但却可以绘声绘色的与家长描绘出心里的想法。这时候人为干涉孩子，教他画也是适得其反的，因为孩子的认知能力还不够，我们只要鼓励孩子用自己喜欢的方式尽情表达就可以了。
随着孩子对客观认识的提高，他们的内心世界和外部世界有了一个交融，五到九岁孩子开始能将线条形象化，细致化，用他们自己的方法来处理作品了，到这时候还是以主观表现为主的，这时候如果想人为干预教孩子学画画，可以用鼓励和启发的方式，让孩子积极主动地运用各种材料和方法，来表达内心世界。不要用像不像来约束。所以这时候如果想学画画，那么老师的教学思路和方法很重要，要找到了解孩子个性特点的老师参与教学活动可以起到引领孩子打开绘画大门的作用，否则宁可不学。
所以我认为八岁孩子开始学画画一点都不晚，正是从主观表现期到写实期的一个过度阶段，培养孩子注意观察客观世界，培养孩子造型能力，让孩子思维从主观到客观逐渐转变，从二维到三维，从形象思维到逻辑思维逐渐变化，在绘画中体现出来。在不断练习中，熟练掌握技法，运用技法，实现自己内心的表达。
到此，以上就是小编对于儿童学艺术阶段的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童学艺术阶段的1点解答对大家有用。