大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园观课记录的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿园观课记录的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园教师如何写好观察记录？
经验+反思=成长”这一教师专业发展途径已经深入人心，教师惟有将自己的实践“对象化”，加以审视、反思，才有可能不断改进、不断提高。“观察记录”作为教师行动研究的主要工具应在教师的教育实践中或者教育行动研究的现场发挥其应有的价值。是当代教师所必须学习的一个重要的基本功。它们要求我们教师要以正确的儿童观、教育观来指导自己的教育行为，不断提高分析问题、解决问题的能力，最终成为成功的观察者和教育者。可从以下几方面入手：
1、观察记录方法和形式，如：开展“幼儿成长手册”的记录工作。
2、随即式的观察记录，变“忆”事记录为轶事记录。
3、叙述式与原始口述式的观察记录，变“浮光掠影”为详细记录。
到此，以上就是小编对于幼儿园观课记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园观课记录的1点解答对大家有用。