大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本幼儿园帽子的问题，于是小编就整理了2个相关介绍日本幼儿园帽子的解答，让我们一起看看吧。
日本幼儿园怎样教育小朋友自立？
以下图片选自“超级早教专家”，也欢迎大家关注
由于技术原因，大家可以自行观看日本藤幼儿园的建筑师Takaharu Tezuka在TED的演讲——“你见过最好的幼儿园”。
我认为日本幼儿园做的最好的就是“不娇惯孩子”，自己服务自己，“孩子天生具有自己促使自己成长发展的能力”，所以园舍是孩子成长的天然场
椭圆的屋顶，激发孩子奔跑的本能
三棵榉树，是藤幼儿园的象征，也是孩子们天然的玩具（关于安全问题：其实会掉下来的孩子一开始就不会选择爬树，人再小，都是有预感危险的本能的，加藤园长也说“幼儿园环境应该像社会环境一样，不要过度的保护孩子，适当保留危险，这样孩子才会养成躲避危险和自我保护的能力”）
楼顶上的雨水聚集起来，会通过这个“漏斗”降落，孩子们可以用皮肤去感受
对于日本人的性格而言，常常被列举的是 “不给别人添麻烦”。其实 “自己的事情自己做” 等做事方式从幼儿园的教育就已经开始了。中国人看了日本幼儿园的小朋友之后，首先惊讶的是，尽管小朋友和父母手牵手一起去上幼儿园，小朋友自己拿很多东西而父母却空着手。在家里，大人帮自己做的事情，到了幼儿园老师是不会帮忙的，所有事情都需要自己一个人完成。今天，就让我们一起走进日本的幼儿园去看看孩子们的生活吧。
照片1:拿着自己的东西去上幼儿园
9:00 进幼儿园
肩上背着手里拎着，孩子们走进幼儿园，在鞋柜旁换好室内鞋，和妈妈说再见，然后一个人走向教室，在教室门口元气满满地高喊 “早上好”。进入教室之后，看着 10项 “早晨的准备”（※照片2），一个个确认自己有没有全部做到。全部确认完成后，直到早会之前，便可以自由地玩黏土、画画、猜谜语等等。
挂好帽子
挂好水壶
把书包放在座椅上
日本幼儿园夸张到一天七套衣服，吃饭睡觉户外反正是不同场合都要换衣服，这一方面养成这个民族讲究礼仪的习惯，一方面培养孩子独立完成自理能力。当然还有自己背书包等事宜。
日本士兵帽用两块布遮住耳朵，这是为何？
研究表明，日本军事帽的作用还真不少。众所周知，日本人较为迷信。帽子上的两块布是天皇赐予每个士兵的护身符，一块叫做八纮一宇，一块叫做四海一体。有了天皇的护身符，日军自然在战斗中有了信仰，更能奋勇前进。
除了精神上的作用，这两块布的实际作用也是很多的。特别是日军在我国南方和缅甸等东南亚国家作战时，刚好赶上气候潮湿，蚊虫肆虐，这两块布就发挥了突出的作用。不仅能够驱赶蚊虫，还能在睡觉时防止有虫进入耳朵。这就极大程度的避免了因蚊虫带来的细菌滋生，间接减少了日军的伤亡人数。
到此，以上就是小编对于日本幼儿园帽子的问题就介绍到这了，希望介绍关于日本幼儿园帽子的2点解答对大家有用。