大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园小班教学案例的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿园小班教学案例的解答，让我们一起看看吧。
孩子马上4岁了，幼儿园小班，老师说小孩在学校不听话，调皮，注意力不集中，怎么办？
给孩子学学画画吧再大点可以学点书法，都是培养耐心的项目。学习绘画有利于培养娃娃空间想像力，有利于小学入学学习，比如画太阳、盘子、向日葵，读小学有大帮助，拼音字母多数是半圆和圆，数字里的23456890都有圆和半圆，练过绘画的孩子写起来就轻松了。
不要学很多，有个培养静功的路子就行，也不要管什么不能进培训班的鬼话，对孩子好就行了。
平时多和孩子交流比什么都好！我家娃儿一般回家我都会抽时间问他在学校的情况，然后他很爱和我讲，，什么都和我讲，我也很爱听！！在交流过程中要给他讲听老师话，不要和别人打架，上课不要讲话影响别人，认真听老师讲，你才会学到老师给你教的知识！你上课认真，老师才会喜欢你，表扬你，同学也会喜欢你！如果你上课不认真，调皮，老师不喜欢你，批评你，同学也不喜欢你！你自己什么都做对了，老师同学才喜欢你，你才有很多朋友啦！他听了也很高兴！上幼儿园的每一天我送他上学，上学路上我都会和他说这些，他说懂了，知道了，我就不说啦！放学回家，我先抱他，笑着看他，先问他今天老师表扬你没有啦，，有时候他会说表扬了，我说什么事表扬你呀，他就会说一大堆，，，，然后我又问今天老师批评你没有？他有时候也会说有，然后就讲原因，我就会和他分析原因，叫他以后改过来就行啦！！四岁的孩子活泼好动，调皮很正常，每天上学之前多和他讲讲道理，放学回家后多问问他学校的情况！然后叫他听老师的话！他一般都会有进步的！！当然也有很皮的孩子哈哈哈哈哈哈！那天我给娃儿送书到学校去，看见一个娃儿上课老不认真，讲话影响别人，老师就叫他站教室后面啦！适当的惩罚还是必要的！没规矩不成方圆呀！！
你好，谢谢邀请！
老话说得好，“从小不动到老没用”。孩子活泼好动，这是聪明的表现。如果说不听话，调皮，上课注意力不集中，这是由幼儿的身心发展特点决定的，家长不必担心，也不必忧虑。
说孩子“不听话”，这主要是因为，孩子活泼好动，对幼儿园里的规矩还没有适应，而老师又总是要求孩子：上课不要左顾右盼，不要乱说话；下课不要乱打乱闹等。可是，这许多“不要”孩子都做不到，所以老师说他“不听话”。等孩子大一些，适应了幼儿园的生活以后，有了纪律意识，孩子自然就听话了。
如果说孩子“调皮，注意力不集中”，这是正常的。四岁的孩子，注意力保持时间很有限，一般也就5、8分钟。说孩子注意力不集中，这实在怨不得孩子，怨只怨老师没有遵照幼儿身心发展规律去组织教学，去开展活动。
那么，孩子好动，注意力不集中，怎么办呢？
一，从老师的角度来说，幼儿教学要本着动静结合，张弛有度的原则进行。
具体来说，动静结合就是幼儿课堂时而静静听讲，时而歌声嘹亮，时而静静作业，时而翩翩起舞，时而书声琅琅，时而游戏嬉戏，时而画画，时而手指操，时而表演，时而静默等。张弛有度就是让孩子有紧张的时候，也有放松的时候，有严肃的时候，也有活泼的时候。只有让孩子有动有静，动静结合，孩子好动的心理才能得到满足，旺盛的精力才能得到释放，孩子才能静下心来，或听讲，或做作业，或听故事，才不会好动调皮，注意力才会集中。
二，从家长的角度来说，孩子好动，注意力不集中，需要培养和训练。我这里有两个小方法，现在介绍给你，希望对你有所帮助。
第一，小和尚打坐法。四岁的孩子喜欢模仿，所以，每天晚上临睡前，家长可以坐在床上，在前面做，让孩子在后面学。 具体方法：1.坐在硬板床上，臀部稍稍垫高，两腿稍盘。2.双手自然放在腿上，手背朝上。3.身体坐直，头部微抬，两眼平视，微闭。4.嘴唇微闭，用鼻呼吸。5.心情平静，可以默默数数。
打坐的目的就是培养孩子的定力，养成沉着稳定的性格。打坐的时间由短及长，从一两分钟到三五分钟，逐渐延长。
如果是指好动坐不住，难以持久做完一件事情，那对于4岁孩子来说完全正常。
孩子成长过程中，在每个阶段有每个阶段的特点。4岁时候，骨胳、肌肉、大脑、语言能力都在迅速成长中。
在学校，他们会感觉比在家里要自由得多，因为活动空间大呀，正好满足他们施展手脚。这是不是“调皮”呢？所以不必大惊小怪。
学校里小朋友多，只要有机会就叽叽喳喳闹个没完没了，玩个什么东西玩的兴奋了，他们可管不了谁是老师，反复几次，很容易被认为“不听话”。
4岁孩子正好是大脑发育的重要时期，好奇心每个小朋友都有，但兴趣的引导因人而异，当他们在做一件他们真正有兴趣的事情时，不存在“注意力不集中”，对于四岁孩子来说，要吸引孩子的注意力，需要老师在游戏或故事中增强吸引力。
亲，首先，我想告诉你，千万不要被老师的话吓住了！~~~~
其次，我想说，你的宝宝一点问题都没有！！
他很有可能是个“风相宝宝”。
我们都知道，每个人都有自己的性格特点。心理学家会根据性格把人分成不同的种类。其实儿童也是一样的。
现在有越来越多的国外先进的育儿理念传播到国内，“华德福”就是其中之一。它的基本理念是“人智哲学”。
在人智哲学里，人的气质被分为土、水、风、火四种。
我简单说说具有这四种气质的小孩分别是什么样吧！
性格特点：乐观积极、热情果断、冲动没耐心。
学习态度：火相气质的孩子目标明确，意志坚定，只要他想考第一，就绝不会考第二。最怕别人不信任他。
需要父母怎么做：尊重他，用实力让他服气。
到此，以上就是小编对于幼儿园小班教学案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园小班教学案例的1点解答对大家有用。