大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园家园沟通内容的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园家园沟通内容的解答，让我们一起看看吧。
保育员如何同家长沟通幼儿午睡和吃饭问题？
现在家长对于幼儿园的孩子是比较关注的，特别是幼儿园的孩子从早晨到下午，一整天都是呆在幼儿园里面的，所以家长比较关心孩子的吃饭问题和午睡问题！
每当下午放学的时候，家长接到孩子第一句话就是：今天吃的什么呀？吃饱了没？中午睡觉了没？等问题。特别是爷爷奶奶来接孩子的，恐怕孩子吃不饱，有的还会给孩子带着零食和饮料来接！
幼儿园里面保育员是负责孩子生活这一方面的。那么保育员该怎么和家长沟通孩子吃饭和午睡问题呢？
首先家长在询问孩子的情况时，一定要如实告诉家长。有的保育员就特别不地道，老是给家长报喜不报忧，比如孩子中午明明吃的很少，非要告诉家长孩子吃的很多，等回家语言表达能力强的孩子就会告诉家长，那么家长以后就不会信任这个保育员老师！
那么就会有人说要是给家长说孩子吃的少，家长就会很担心，有可能就会来幼儿园看孩子。那就说明保育员的说话方式是不对的。完全可以告诉家长：孩子中午吃的有点少，不过也没饿着孩子，因为上午孩子还有加点，等会起床之后还会有水果吃，所以家长不用担心！那么家长听了这样的话，相信肯定就放心了，因为孩子只要饿不着家长就不会担心了！
所以保育员再给家长沟通的时候要注意自己的语言和措辞！不要隐瞒事实真相，谎言早晚有露馅的时候，到时候保育员就不好圆谎了！所以只要保育员用合适的语言告诉家长实情，相信家长都是会理解的！
还是那句话，对于孩子的午睡，也请保育员如实告诉家长孩子的情况。孩子明明没睡，你非要说孩子睡了，孩子在回家的路上就睡着了，谁相信他中午睡觉了啊？
学校毕业出来，到教育局面试后在应该分批进每个幼儿园，老师新的进来应该集体培训怎么样做好幼儿园的工作，老师要有德，才能够教育好每个学生小朋友。保育员也应该进行培训也要有文化修养水平的才能够上岗位。幼儿园小朋友不肯睡觉是个严重问题，很多孩子不睡觉被老师打骂，应该像私立幼儿园一样小朋友实在不肯睡觉可以让他们在一起看书学习不要影响其他孩子睡觉，这样非常好，
为人父母的责任感让他们想更多地了解学校和老师，作为保育员，一定要明白这种心情，尽快建立起彼此之间的信任关系。对于孩子在学校的午休和吃饭，通过电话、短信、微信等联系方式，发送小视频、图片文字等，及时告知家长孩子在校情况。采用各种方式、渠道让家长参与学校活动。认识到家长的支持是学校发展的动力，家长的意见是学校品质的提升。和家长沟通上注意技巧，及时反应，既要有理有据，又要避免语气生硬，出现个人情绪。用感恩、平和的心态，用专业、恳切的语言，用迅速、积极的态度解决问题。
谢谢邀请！
作为幼儿园班级里面的保育员其实工作还是蛮辛苦的，照顾孩子的饮食和起居，如果是比较小班级孩子们还有会尿床或者是尿裤子的现象，这些都是保育员的工作范畴，如何和家长沟通幼儿午睡和吃饭的问题！
1、实事求是的陈述不加自己的评论
和家长实事求是的陈述事实，不要加自己的评论。比如说孩子在幼儿园没有午睡或者吃饭挑食，直接陈述你所看到的，不要和家长说这个孩子不乖，这个孩子作息时间不好，这个孩子饮食习惯不好，这样评论的话就容易让家长听着不舒服，那么对于沟通的效果就会有影响！
2、询问孩子在家的情况，是不是也是这样的
每个孩子有没有孩子的作息习惯和饮食习惯，可以先问问孩子在家里吃饭和睡觉的习惯，看看是不是总是这样，然后告诉家长在幼儿园的情况，但是幼儿园是一个集体生活环境，很多时候讲求的统一化管理，告诉家长针对学生的情况，学校会采取一定的方式和方法，希望家长配合和理解！
3、给家长一些比较科学的建议供家长采纳
比如孩子不睡午觉，那么能不能建议家长晚上让孩子早点休息，早晨早点起床，不然在学校2个多小时的时间内，大家都睡觉他不睡觉也不允许说话也是很尴尬的体验哦，比如挑食告诉家长一日三餐的食谱，尽快努力孩子各种蔬菜营养均衡的都要摄入，不过实在孩子吃不下去不要勉强，但是可以更换一下制作的方式效果会好一些，让家长在家的时候也有意的训练孩子改正挑食的毛病！
总之和平的沟通，科学的建议，站到为孩子发展着想的角度，家长都是会理解和配合的！
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首先保育老师吃饭午睡时要多观察幼儿的情况，当家长问起孩子时，你才能有事实讲，而且我觉得如实反应幼儿的情况比较好，先说孩子进步的地方，再说孩子还有哪些不足改进的地方，让家长心中不难看，又觉得你说的很有道理！
父母和孩子相处方式，怎么才能有效沟通？
您好！您这个问题太精彩了。我将以科学、专业的家庭教育视角为您答疑解惑。
亲子之间有效沟通，可以使用“情绪支持法”。具体的使用方法，我将以案例形式呈现。
孩子赖在床上，说：“妈妈，我不想上学。”
我们如何回应呢？
大多数父母第一反应肯定是“不行”吧！
1.儿时的记忆里，和很多同龄伙伴们有同样的经历。比如外面下雨刚好适合赖床，跟妈妈撒娇：
您问的问题是如何与孩子有效沟通？
我和我女儿是这样来沟通的：
1）有限制选择：我女儿在五六岁的时候不爱睡觉，妈妈就会跟她说睡觉有助于身体健康，能够长高个，说很多。但是女儿就是不听。我过去对女儿说：“女儿，今天你是抱着小兔子睡觉，还是抱着大熊睡觉？”女儿立刻抱着小兔子去睡觉了。这在心理学上叫有限制选择。我们跟孩子沟通的时候，不能只给他一个选择，这叫强迫性选择，孩子会很不舒服，他一定会拒绝和顶撞。所以家长要习惯跟孩子沟通的时候，使用“有限制选择”。
2）让孩子自己做决定：我女儿经常来征求我的意见，问我这件事到底选择A还是选择B。此时，我会这样回答：“选择A有以下好处和坏处；选择B有以下好处和坏处。那到底选择A呢？还是选择B呢？由你自己决定。”这时候，孩子根据爸爸给的分析，她会拿出她自己的决定。如果你希望孩子选择B，那你跟孩子进行分析的时候，一定会有倾向性给出B的优点大于缺点。
3）讲故事：孩子最近总有一些小毛病，你不能直接告诉孩子说，你现在有这个毛病，必须立刻改正。这样说，孩子会很反感。最好的办法是：你给孩子讲一个故事。有一天，老师告诉我说：“你家女儿上课的时候不认真听讲，手里总拿一个小东西，捣鼓来捣鼓去。”等女儿回到家，晚上睡觉的时候，要求爸爸给讲一个故事。我就讲了一个这样的故事：动物之王老虎给小动物们上课，说要教小动物们爬山，明天就要爬山比赛了，谁爬的最慢，就会在谁的腿上咬一口。老虎在给小动物们讲规则的时候，小兔子拿个东西玩儿来玩儿去，不认真听讲。第二天爬山比赛的时候，小兔子成了最后一名，被老虎咬了一口。从第二天开始，我家女儿上课的时候就不玩小东西了，开始认真听讲了。
把孩子作为自己的战友，而非对手或自己的下属。
对孩子不要俯视，要平视。和孩子对话要平等，温柔，平和，关爱；不要指责，命令，埋怨，训斥。
对孩子有事说事，不拖拉，不纠缠，不牵扯，见好就收。
要随时关注孩子的日常，旨在了解，熟悉孩子动态；不要窥探孩子隐私，干涉孩子正常的生活。
总之把孩子当做朋友，知心话，难过时不用避开孩子，你给予孩子，分享给孩子的秘密越多，你们的同盟力量就会越强，T就越会跟你同甘共苦，视你为同盟军。
只有走进孩子的心里，父母才能够更好的沟通。
个人认为父母有效的和孩子沟通需要做到以下几点：
1.双向沟通，父母在表达意见时也要倾听孩子的想法；
2.平时多留意孩子的喜好，以便和孩子有共同话题；
3.在与孩子沟通上将与孩子的地位放平等，只有平等的立场才能有真诚的沟通。
沟通强调“有效”，何为“有效”？
在我看来，“有效”不仅是有效率。更重要的是要产生实际效果。
沟通也不一定是要说话，用行动也可以沟通。所以，看看下面这些行为，说的可能就是你哦。
很多孩子不听话、学习成绩不好，和社会人士混在一起……这些不良行为习惯并不完全是因为孩子自身的原因。因为我一直相信孩子生下来时就是一张白纸，在童年青少年时期会变成什么样的人，和学校、家庭、社会都有着密不可分的关系。
所以，家长朋友们，一定要重视家庭氛围。来看看下面这些症状，你们中枪了吗？
1、工作上遇到不顺心的事，回到家就容易暴躁。
2、不和孩子讲道理，动不动就打骂孩子。
3、家庭实行“中央集权”，我的地盘我做主，必须听我的。
有效沟通，是一个好办法。
有效的，高效的沟通，对我们才有价值。
首先要学会倾听，倾听孩子。也许你会说，这个还不好说吗，谁不会？也许，你真的不会。倾听，不评判，不判断，全心全意的体会孩子所传递的信息。
其次，真实表达。什么叫真实表达呢？你听到了什么，观察到了什么，描述客观事实，也是不评判，你有什么感受，有什么顾虑和担心，需要对方提供哪些帮助，也就是自己的请求。
你想想，这样的沟通方式，是多么的有效和高效啊。
这样和孩子沟通，孩子还会逆反吗？即使有不同意见，大家还会争吵吗？
在我们和孩子的许多沟通中，往往我们把握不好自己的情绪，易激动，易情绪化，解决不了问题，却引来了新的麻烦，还激起了孩子的逆反。多么得不偿失啊。
先看到自己的状态，情绪；
看到孩子真实的需要，用上述方式方法，去尝试一下吧。
到此，以上就是小编对于幼儿园家园沟通内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园家园沟通内容的2点解答对大家有用。