幼儿园中班半日活动,幼儿园中班半日活动反思

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园中班半日活动的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿园中班半日活动的解答,让我们一起看看吧。

幼儿园如何组织家长开放日?

我孩子小时换了三个幼儿园,三个幼儿园有各自的特色,都有家长开放日。让我至今还记忆犹新的一次家长开放日是孩子读大班的时候。学校的活动程序是这样的。

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孩子在幼儿园提前准备自己的才艺。老师让孩子选择自己喜欢的活动做准备:有的孩子爱画画,就让孩子画出最好的画;有的孩子爱跳舞,老师就教给孩子一支非常优美的舞蹈,让孩子练,跳出孩子最精彩的一面;有的孩子诗歌背诵的特别多,就让孩子有表情地朗诵几首诗歌;有的孩子速算很好,老师就教给孩子怎样算的更好;有的孩子特别爱做手工,就让孩子用橡皮泥尽情地捏,捏出绚烂的幼儿时光,有的孩子会乐器,就让孩子练乐器等等。那次幼儿园组织了非常丰富多彩的活动。

当家长们到达幼儿园的时候,老师领着孩子们在门口迎接,并感谢父母们来参加活动。到教室后,孩子站在父母旁边,父母坐到孩子的位子上。然后把孩子们组成不同的组,比如跳舞的、画画的、手工的等等,让家长们一组一组共同观赏,孩子们都非常兴奋地展示自己的才艺,人人脸上洋溢着幸福天真的笑容。我孩子用橡皮泥捏了一个小汽车,当时让我感到特别的惊讶,捏的真像,孩子一定是捏了很多次才最后捏成那样,那个小汽车我至今还保存着。

最后老师让孩子走一段大约三米的路,要求是你可以采用各种各样的走法,但是,后面的人的走法不能和前面的人的走法雷同。于是,有的孩子唱着歌走,有的倒退着走,有的旋转着走,有的一蹦一跳走,有的爬过去,让你会想象着世界上的各种动物的走动的样子,真是五花八门。这个活动让孩子开动了脑筋;锻炼了孩子们的发散思维;越是走在后面的越是难走,孩子们都争着走,培养了孩子们做事争先恐后的心态。整个活动气氛特别活跃。

幼儿园家长开放日活动是密切家园关系的良好途径,也是家长了解孩子在园生活的良好契机。幼儿园要充分发挥自己的作用,让家长开放日活动成为幼儿园与家长沟通、合作、分享的平台。

1、和孩子商量活动充分信任孩子的想象力和实施的能力,和他们商量如何让爸爸妈妈和我们一起度过一个愉快的半日。

2、和家长讨论用多种方式了解家长的需求和兴趣,和家长委员会成员讨论制定家长的参与方式及相关活动的安排,满足家长的参与需要。

3、体现班级个性.

4、准备要充分班上几个教师既要做好分工,又要进行充分的合作,体现班中团结,和谐的氛围。

5、活动自然有序活动内容不要过多,使孩子家长都很紧张,自己也手忙脚乱。

6、注意细节的许多活动的成功之处在于人们对细节的关注。我们开放日也是如此。如家长的饮水,家长的座椅,接待家长的形式等细节。都能充分体现我们的工作是否到位,另外,要加上我们诚心、热心、爱心、和细致的工作作风。

到此,以上就是小编对于幼儿园中班半日活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园中班半日活动的1点解答对大家有用。