大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿性教育绘本的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿性教育绘本的解答，让我们一起看看吧。
家长如何利用绘本，对孩子进行“我从哪儿来的”的性教育？
对孩子进行性教育是非常有必要的，而通过绘本阅读来进行这样的教育是非常合适的。适合亲子共读的性教育绘本有很多。比如《小威向前冲》，《我们的身体》，《乳房的故事》，《小鸡鸡的故事》，《呀 屁股》，《邪恶的秘密》，《男生女生不一样》，《东方儿童性教育绘本》系列丛书。《萨琪性别桥梁启蒙书》系列，等等…可以选择孩子比较喜欢的绘本跟他一起阅读。这样在潜移默化中，就已经对孩子进行了性教育。希望这样的回答能帮助到您。
《我们的身体》这套绘本，对孩子性教育帮助重大
关于性教育，我已经非常认真地给年糕做过了。
很多家长会担心：给5岁前的孩子讲性合适吗？会不会让他过早受到性刺激？
我的观点是：合不合适，关键还是看家长有没有做好准备。
毕竟探索身体的秘密、发现男女的不同，就算你不教，孩子也有天然的好奇心。可以先根据孩子的年龄逐步讲解，从教孩子认识人体结构、精子、卵子这些低阶程度开始，进阶之后再做更深入的尝试。
至于其他的，就等孩子有意愿、有兴趣的时候再回答——最重要的，是要让孩子知道他有什么困惑，都能够从父母这里得到正确解答，而不是自己悄悄去一些不当渠道找答案。
性教育的做法并没有什么标准答案，你可以先从一些绘本、图册，教孩子认识人体结构开始；再随着他的长大，慢慢解释他更多的疑问。比如《我们的身体》这一套绘本。
如何正确给孩子进行性教育？
性教育这个东西啊，不容易说，您没说身份，我分别作答！
如果您是老师——如果您不是生理卫生课老师，建议您不要搞，否则家长，班主任，同事，学校领导都会反对！一是他们担心影响成绩，一是一旦出事了，遇到不懂事的家长，那个没完，即使家长懂事，班主任怕担责任，也会全推给你！学校领导，也会怕家长闹事而责备你！一言以蔽之，家长封建落后，同事自危自私，教育大环境落后！
如果您是生理卫生教师，这个东西属于敏感地带，老师不能脱离教材，如果按教材来，谁有意见，让他找编写者，出版方！如果不按教材，就会有人，找你做牺牲品！
如果您是家长，这个东西既然要做，就不能隐晦，大大方方，自然得体，不必腼腆，扭扭捏捏还不如不做！但，一定要保护孩子的隐私！不能到处去讲，还要有法律和尊重的意识！而且性教育，除了性本身，还有就是性别教育，比如男人的担当、责任、谦让，还有小孩子的性安全教育，什么地方不能碰，即使老师也不行，除非住宿的低年龄的学生，生活不能自理，需要洗澡擦屁股，余者一律不可！而且要符合孩子的自身情况，比如孩子要是不自慰，就没必要与孩子说，频率与心理负担！这就需要与孩子建立友谊，增加孩子对你的信任度，才能获知并教育！
如果您如我一样是教师，不过不是针对具体的人，想在QQ空间写文章教育！第一看孩子的年龄，第二做好保守学生不理解您的准备！
谢邀！大家也都在新闻上看到过很多因为性教育不足，引起的侵害。作为家长，如何给孩子进行合理地性教育？
1. 越早越好。现在是网络时代，孩子接触信息的渠道多元化，电视，电影，互联网上也都有很多亲密镜头，甚至科学节目也在讲述动物的性。所以，不要等什么时机成熟，或者青春期来了，才和子女讨论性。作为家长，应该在很小的时候就把握机会，在孩子问我从哪里来的时候，就开始和孩子讨论，当然也有很多家长，或者给孩子买一些相关的绘本。
2. 给孩子科学的知识。有些父母不好意思在孩子面前谈论生殖器官，而采取隐晦的说法来代替，这是不合适的。正确做法是，给孩子科学的知识，孩子表示困惑时，也要给孩子正确解释，而不是用虚构的内容欺骗，恐吓孩子。
3. 承认自己知识有限。在面对孩子千奇百怪的问题时，父母的知识难免捉襟见肘，家长也不知道如何回答。父母在回答不上孩子的问题时，不要回避，也不要不懂装懂。更不要恼羞成怒。父母应该当着孩子的面，承认自己知识有限。可以跟孩子一起寻找答案，查找资料。
4. 尊重孩子不同想法。当孩子表达自己性想法时，如果这个看法不符合父母期望，有些父母可能会马上否定，甚至态度比较严厉。父母应该尊重孩子看法。当遇到孩子这种情况时，父母要了解孩子想法背后的原因，先肯定孩子想法，然后再说明孩子想法有什么合理和不合理的地方，然后家长再说出自己的想法。
到此，以上就是小编对于幼儿性教育绘本的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿性教育绘本的2点解答对大家有用。