大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学生模拟考试的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小学生模拟考试的解答，让我们一起看看吧。
请问小学2年级老是考97、98，怎么才能考100？
首先，能将成绩稳定在97、98分附近，就说明孩子把应该掌握的知识已经掌握了，应该学会的内容也学会了。至于为什么考不了一百分，原因在于粗心大意。所以，一旦孩子是这种情况，我们要从以下三点做起。一、家长放稳心态，不能急于求成、拔苗助长，要知道孩子已经很优秀了，只是做题时有失误而已。所以，我们要多鼓励孩子，不能把自己的急燥情绪传递给孩子。否则，孩子会无所适从，影响进步。二、教会孩子审题、验算。二年级学生的课外作业量已经很大，这造成孩子做题时养成了只求速度，做完后不审查、不验算的习惯，这种习惯很容易被带进考场，所以，在考试时，尽管题已做完，时间未到，他们也不会重新审查答卷，导致无法发现可能存在的失误。三、约定奖励方案。如果孩子在下次考试中表现进步，应积极兑现，从而激发孩子潜力，促进细心审题、做题、验算习惯的养成。
我目前就是二年级老师，我来谈谈这个问题！
题主所说的这种情况，我们班里就有这么几个子，是这种情况的。每次考试总是留那么点小遗憾，得不到满分。
其实我观察过这几个孩子。不只是考试，就连每天的课堂练习，当堂的小测验，他们每每都会出现各种各样的错误，达不到完美状态。
有丢题落题的，有看错数的，有知道答案，在本子上一写写着错了的，还有做的题型和老师讲的题型稍微有点变化的，也会出现错误。举几个例子说明下。
比如我们在去年学过这样一道题。
把一根绳子对折两次，得到的绳子每根长2米，原来绳子有多长？
这里面有两个知识点，一个是对折两次，就是把绳子平均分成四份，每份是2米，那么原来的绳子长就是现在每段绳子长的起4倍，所以答案就是：2x4=8（米）
春节考试时人家题是这样出的，有的孩子就做错了。
有一根身子长24米，对折两次后，每根的绳子有多长？
其实这道题比平常练习的题型还要简单。思路基本一样。对着两次平均分为四份，每份就是用24÷4=6（米）有几个孩子出现了错误，我觉得他们就是学东西太死，稍有变化就会出现错误。
还有一种题型。（判断题）
把24个苹果分给6个小朋友，每个小朋友一定分得4个苹果。（）
开始孩子们都把这样的题，打成√号，我强调一定要说平均分给6个小朋友，每个小朋友才能一定分到4个！
结果考试时题是这样出的。
把30块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友一定会得到6块。（）
有的孩子想也没想就打上了×号，结果就又被扣了2分。离满分就又差了2分！
二年级学了进位和退位加减法，利用竖式进行计算。
不是忘了进位就是忘了退位。
孩子能老考到97、98分，绝对就是个不错的孩子了。可是孩子还是细节做的不够好。不信家长自己想想，你家孩子每回写作业时，答案全部正确吗？有计算错了的吗？有丢了的吗？有看错数才写错了的吗？有脑子里想的是2结果写成3了的时候吗？当然里面还有个别小题不会做的现象存在！
平常有这种不完美的情况在，才会造成考试的不完美。我经常教育孩子们，每次练习都不要放松警惕，只有认真对待每次的小测验，每次都很完美，那么最后呈现在试卷上才会完美！
不要小看这一两分，也许将来就是这一两分改写了孩子的命运！所以我们还是要认真对待！
我说的对不对友友们，如果你有不同意见或者建议请留言交流沟通！期待大家踊跃留言！
这种现象在小学生中属于普遍现象，我本人教过小学，女儿现在也正读小学二年级，她也是经常考97、98或99，总是少个一二分达不到100分，经过观察和分析，我总结了几个原因。
一、考试距100分只差一二分，肯定错的都是些简单的小题，说明孩子也都会，但是在做题时感觉题太容易了，没有认真读题，做后也没有细致检查，造成小的丢分。这种原因就要告诫孩子在考试时要认真读清题目，做完后再仔细检查一遍，其实小学低年级考试试卷有足够的时间让孩子检查纠错。
二、现在很多老师在放学后布置大量的家庭作业，孩子回家后写作业占用了玩的时间，为了快速完成家庭作业，只有讲速度不讲质量了，做题时，扫一眼，走马观花式，根本静不下心动脑子思考，天天如此，时间长了孩子也就养成不认真，不细心的坏习惯了。面对大量作业负担，孩子也是没办法。
良好的答题习惯很重要，要指导孩子从平时写作业做起，监督孩子既讲速度，更要质量，只要平时养成做题认真的习惯，认真、认真、认真，重要的事情说三遍，考试100分不成问题。
一二年级苛求100分，家长有很多这样的想法。从一定角度讲，这个阶段考试内容都不是很难，涉及到的都是比较基础的课内知识点，如果像作文，语文老师评分标准不是很严格的话，满分的学生还是比较多的。我是王老师，专注于小学数学。95分以上表示孩子对于课内的知识掌握情况还是很好的，都有考满分的机会。但如果总是拿100分来要求或潜在和别人比较，可能会造成他有一定的压力，反而不利于考试的发挥。
课内成绩不代表孩子的真实水平，数学还是要全面启智，欢迎关注我的趣味数学专栏系列。
① 充分理解基础概念
二年级会接触到乘法和除法，乘法和除法意义的理解非常重要。不只是计算，还涉及到应用题型。
② 把做作业当成考试，把考试当成做作业
平时做作业要有时间观念，要注意审题以及自查。把每一次做作业，当成一次模拟考试。
考前两周时间可以做一些期中期末的模拟卷，真正进入考试的一个预备状态。
③ 考试
考试前，准备好演算本。考试过程中，认真审题，思考作答，书写工整，不留空白，认真检查。
考试这也是一种能力，有的孩子天生就是考试型选手，跟孩子每一次自己的进步比较，不比“别人家孩子”。以上！
到此，以上就是小编对于小学生模拟考试的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学生模拟考试的1点解答对大家有用。