大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于考试不可怕作文的问题，于是小编就整理了1个相关介绍考试不可怕作文的解答，让我们一起看看吧。
考场作文注意事项？
在语文答题过程中，作文是其中重要的内容，写作文时要注意几个问题:
第一，不要匆忙动笔，切忌跑题。
不辨毫厘之差，将致千里之失。注意审好题，磨刀不误砍柴工。
第二，不要搞错文体，即体裁。
切忌把议论文写成说明文、散文，或者相反。要细心分析文题和作文所给的条件和要求。例如，有的时候高考作文提出这样的要求“不要写成诗歌”，这就告诉你，除诗歌之外，其他文体皆可。
第三，不要刻意雕饰。
如“在我的脑海里留下深深的烙痕””，既然将脑子比成了海，那么海上怎么能会有烙痕？为什么一定要把脑子说出来？直接说“给我留下了深刻的印象”更干脆利落。
第四，不要说过头话。
提笔就是“自……以来”，有位学生的作文“自有阶级社会以来，……”这要包括多长时间呢，要想讨论这个问题在这么长时间内是个什么样子，你能考虑完整吗？事情不经过认真探讨就武断下结论，十有八九会出毛病的。
先说前四个方面，后面还有四个方面。
考场作文有语文作文和英语作文。我批阅过高考英语作文，就谈谈英语作文。
每年高考结束试卷批阅最多有10天，一般一周就要结束。在这么短的时间内，每个人每天批阅作文的数量要达到好几百份，甚至上千份。现在实行网上批阅，每位学生的作文被扫描成了图片。作文图片由计算机随机分发给批阅老师。批阅老师只能看到作文内容，学生的信息根本看不到。所以评卷的保密性和公平性请家长和学生放心。每位学生的作文由两位老师批阅。当两位老师评分的差值在阈值（计算机设定的最大差值）内，该生的作文成绩便是两位老师评分的均值；当两位老师评分的差值在阈值之外，该生的作文由计算机自动发给第三位批阅老师。若第三位批阅老师的评分仍然超过阈值，则由计算机自动提交给学科组，由学科组专家讨论给分。
同学们明白作文批阅流程之后，在考场写作文的时候就该注意以下几个方面。
第一，内容要切题。有的学生作文写不好，或者没有时间写了，就去抄前面的阅读理解。由于试卷是两位老师批阅的，若一位老师打瞌睡看走眼了，给了你高分，而另一位老师会发现内容离题而给0分。所以抄阅读理解毫无意义，还不如自己多少写点起码有分数。
第二，作文一定要分段。英语作文一般就三段。每段第一句话必须是主题句。后面几句话围绕主题展开。句子之间要有衔接词。尽量避免语法错误；正确应用标点符号；多使用英语句型和短语；句子要有一定的复杂性。
第三，格式方面。（1）文章不能超出答题边框，超出边框的内容计算机就扫描不到；（2）书写工整，改动不要超过三处。若要改动，斜线划掉单词即可，千万不可涂成黑黑的一团；（3）作文字数太少或太多都会扣分，字数控制在要求字数±20的范围内。（4）书写习惯不好的同学要特别注意，有的学生在每一个词后打一个点，这样的作文会被看作单词的堆砌，最多给5分。
同学们马上要上考场了，请同学们把这些规则牢记于心。请同学们放心，只要你在这几个方面做好了，批阅老师依据五档评分的时候打高不打低。祝各位同学都考出理想的成绩。
今天说的全是干货，请各位家长收藏并与孩子分享。
高考作文须知
高考作文最大的可能性命题是隐含性命题作文，即材料作文。
首先必须知道的是，文章标题的由来。先概引或简洁（十几个字即可）引用原材料，从中得出要旨即主题，亦即全文的论点，并以此做为文章标题。
其次，不能将原材料在论述中做为论据使用。因为原材料是命题者考查学生的阅读能力，内中已隐含了要写作的主题。如果这样做论据使用，那就是以“矛”（主题）对“矛”（主题），真矛盾了。很多考生不理解而容易犯此错误的。
再次，腹稿以序玛标识代替，节约时间。
一，论点…是什么
二，论据 … 为什么
（一）事证…
（二）理证… 1.引证…，2.史证…，3.反证…
三，结论… 怎么样
考场作文首先要审好题 ，审题的时候注意作文有三个部分。第一是导语 ，导语是引导考生写作的方向，找到一个自己熟悉的一个方向 。接下来，考生要审准题目。看他是全命题还是半命题作文。全命题的话，要抓命题的关键词来写。半命题作文还要考虑它添加的部分。半命题添加的部分是自己写作的方向。半命题的添加要适合自己。角度要小一点。还有审题要注意后面的具体要求，如文体，字数等这些细节不能忽视。
接下来开始构思作文。作文一般要2~3分钟左右列一下简单的作文提纲的。这是作文的框架。以致接下来写的东西不忘和不乱。写作题材要新 ，也要适合自己。自己熟悉的东西，写起来比较顺手，记叙文要写具体，有具体的人和事。议论文一定要引用充分的论据。
要注意作文的开头和结尾。结尾要点题。开头结尾段不能太长。
记叙文一定要有精彩的片段描写。采用人物的描写手法来刻画。或是精彩的环境描写，这样文章的内容就比较丰富具体。议论文要写充实就
要有事实论据和或道理论据。设置分论点的，分论点都要有充分论据支撑。记叙文人要有适当的议论抒情。起到点睛之笔。写议论文最好是联系自己的学习生活实际来写。文章更有时代感。文章更加真实！
总之考场要把思路打开！带有感情去写肯定会写出好的文章的！
考场作文直接关乎学生语文考试成绩的高低。下面，我站在小学语文教师的角度，来谈谈考场作文注意事项。
一,把握好写作文的时间 小学生语文考试时间一般是90分钟，在这90分钟里，必须给写作文留有二分之一的时间，所以学生要留心监考老师对考试时间的告知提醒。如果考试时间已经过半，即使前面的考题还有空缺没做，也不要绞尽脑汁，苦思冥想耽误时间了，应该马上转移到作文部分。因为零碎小题分值很小，一篇作文加卷面满分可是32分呢，千万不能“捡芝麻丢西瓜”。再说作文结束后有时间还可以回头集中精力思考作答空缺的小题 。
二,审清题目，确定中心 考场上写作文，千万不要看到题目盲目下笔，导致下笔千言，离题万里。应该根据提示明确作文要求，抓住题目中的题眼也就是关键词，确定主题，做到立意独特，与众不同。然后围绕主题选材,布局谋篇,合理分段，做到层次分明，结构清晰。
三,巧开头，妙结尾 考场作文一定要重视开头和结尾，人们把好的文章开头叫做“凤头”，把好的文章结尾称谓豹尾”。“凤头”指作文开头一定要新颖别致，引人入胜，让改卷老师有一睹为快的感觉；“豹尾”指作文结尾简洁利落，首尾呼应，升华主题，突出中心，使读者意犹未尽，回味绵长。
四,页面整洁，书写美观 考题作文，给阅卷老师第一印象的就是书写。规范美观的书写，整洁的页面，可以使阅卷老师为之眼前一亮，心生赞叹，高分值自然在情理之中了。反之，字体潦草，涂抹乱画，模糊不清，即使你内容写得再好，也激不起老师品读的欲望，分数自然不高偏下。可以说。规范美观的书写是提升作文分值的第一要素，所以同学们一定不可大意，为赶时间“龙飞凤舞”。
以上所谈，点滴之见，仅供参考。
到此，以上就是小编对于考试不可怕作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于考试不可怕作文的1点解答对大家有用。