如何管理团队课程,如何管理团队课程心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何管理团队课程的问题,于是小编就整理了3个相关介绍如何管理团队课程的解答,让我们一起看看吧。

公司上班怎么更好的管理好一个团队?

管理团队首先要管好自己,领导强则团队强。再就是管理好员工的心,上下同欲者胜。按照“目标,计划,执行,纠正,完成”科学的流程管理团队目标。领导出一个好的团队氛围也很重要。

如何管理团队课程,如何管理团队课程心得体会

在公司上班,想要更好的管理团队,无非就是从管人和管事下手。怎样管好人和管好事呢?

将因材施教用在管人上。

在团队中有各式各样的人才,他们有各式各样的特点,如果能根据他们的特点给他们安排对应的工作,那将能大大的帮助团队提高效用。

学会发现团队成员身上的美,拒绝一味批评。

作为一个团队的领导,不要过分情绪化,不要给员工安不合理的批评,更不能一味批评,因为这样会导致团队成员内心反感,工作效率低下,适得其反。

将工作进行量化,以制度为基础,辅以人情。

一个团队如果没有明确的量化目标,那会导致工作拖延,没有制度可言。作为一个团队的领导,你应该给团队定好规章制度,并督促团队的每一项工作都有一个明确的工作节点。当然,如果遇到一些事件不得以变通处理,那么你也要学会和蔼对待。

大家好!我是@鱼日村八零后掌墨师
很高兴回答这个问题
这个问题是公司上班怎么更好的管理好一个团队?
希望我的回答对您有所帮助
喜欢的话加个关注@鱼日村八零后掌墨师
谢谢您

视频加载中...

首先要管理好自己,要成为一个优秀团队的管理者,以身作则、学会倾听、不断学习。
1)要营造有效沟通的氛围,善于激励,要有号召力。
2)在团队中培养良好而严谨的工作作风,让每一个成员明白这是工作。
3)要让每个成员明白团队工作的目标,目标量化、细化。(掌握好如何高效率的完成工作目标的方法)
4)要学会授权,但控制得当。(合理分工各尽其才)
5)要有接纳差异,用人所长的胸怀,勇于接受建议、不同声音。
6)人性化的管理,工作是严谨的,但是管理者和成员之间是要有人性化的,管理者要学会换位思考,协调成员之间的工作情绪,以及建立好上下层的人际关系,让成员感到这个团队是温暖的。
充分发挥个人的能力、魅力,培养、拥有团队精神。

视频加载中...

我是骑牛的仫佬哥,很高兴能回答你的问题。要管理好团队,首先要做好表率,以身作则。其次是要一碗水端平,不偏不倚。再次是要将团队的氛围团结好,有朝气,有冲劲,有凝聚力!最后就是让所有团队成员看到光明的未来,调动大家的积极性。希望我的回答能帮到你。谢谢,再见!

在一个公司上班,要想管理好一个团队,就要从提升自我、加强管理、团队建设等几个方面入手。具体可以从以下几个方面去做:

一、是建立规章制度,严格执行。

规章制度是保证公司得以正常运行的根本。一个团队的管理也是必须以制度管理为前提,建立一个好的的管理制度,可以规范大家的行为,统一大家的行动,为更好的开展工作创造好的条件。制度就是统一思想,规范行动,把大家凝聚起来,形成合力,更好的执行工作任务。

二、自己要以身作则,做好示范。

作为管理者,要做到制度面前人人平等。制度不仅是为下属制定的,也是为自己制定的,自己要做执行制度的带头人。只有自己带头执行,模范执行,才能在下属面前树立威信,下属也会自觉遵守和执行制度。只有大家共同维护制度,才能让制度产生效力。

三、多关心下属,帮助他们解决困难。

在工作者,作为管理者,要做到对下属多关心,多了解,主动与他们沟通,主动了解他们的状态,主动帮助他们解决困难和问题,特别是最弱势的员工,让员工做到无后顾之忧。

一个优秀的管理者,就是能调动大家的积极性,解决大家的困难,为大家更好的工作创造好条件。只有最弱势的员工也能赶上大家的步伐,这个团队才是最优秀的团队。

四、给下属创造提升的机会,提高员工工作的积极性。

提升员工工作积极性最好的办法就是给员工创造提升的机会,能让员工在工作中提到成长,让员工能在团队里面找到自己的价值,并明确自己的发展方向,能够按照目标去主动努力。当每个员工都有了成长目标,都有成长机会,员工之间就会在成长和提升的路上,一路相伴,互相激励。

如何做一名高效的团队管理者?

管理四大要素

个人从事营业管理三十年,也上过无数的培训课程,我一直不喜欢教管理的课,我喜欢教如何拓张思维找方法找机会的课。

但在每一次上课的过程我会带入管理四大要素1.自我管理2.严格管理3.专业管理4.魅力管理。

1.自我管理,能管理自己的人才能管理別人,以身作则,要则人遵时上班自己就不能迟到,同时要说到做到。

2.严格管理,一切依公司制度,管规管理才能公平,公正,公开。所有事必须合情,合理,合法让大家有遵循的依据。管理也是一种习惯,习惯管理,习惯被管理,最后就不用管理!

3.专业管理,我相信是最有效的管,自己不懂如何去管理别人。优秀的主管必须是能做,能说,能写,能教!同时要做的比被你管的人更好更专业。教的越多下屬能力越強,你就越轻松,能教別人自己的能力就更強,协同拜访是展现你专业管理最好的方式之一。

4.魅力管理,一个好的领导一站出来就会有一群人愿意跟随他和他一起干,优秀的领导者也是一个演说家,说的话能打动人心,激励人心。但人格魅力除了上面三个管理能力外还一个真心及无私的奉献,认认真真对待的下属,唯有以身作则,无私,专业才能产生人格魅力。

管理是一门艺术!!!!

第一:合理的目标分解,把控住进度和时间节点。

第二:拥有丰富的实际工作方法可以指导大家少走弯路。

第三:有大的格局,可以化解团队不良情绪。

第四:具备优秀的数据分析能力,可以给大家指明方向并能够及时发现问题。

管理是一项实践,重在行而不在知,读管理大师德鲁克,以下十点最重要:

1.先学会自我管理,树立高效、自律的榜样,这是管理他人的前提。

2.注意团队人员的搭配,让每个人扬长避短,做最擅长之事。

3. 任何事情,事半功倍,找到最适合自己的工作方式。

4.惜时如金,确保你花的时间都有价值。

5.会议高效,花更多时间准备而非开会。

6.找到原则,让决策变得更高效。

7.独特价值,任何人都无法替代你。

8.专注当下,确保自己始终在YES的路上。

9.做事追求一次到位,精益求精,要有工匠精神。

第一,善于发掘每个人的特点和潜质。根据不同的人的情况能力,去把他安置到合适的岗位。能正确的识别和定位人和分析人的情况识人是有效管理的第1步。

第二,决策。和裁决,要保持公平公允的基础。应该在团队里广泛的传播和传达,公开民主。公平。这是建立团队成员对领导信任。和尊重的基础。

第三善于使用和制定规则。靠人情靠忽悠。都是不能持久的。持久的管理,肯定是靠一套科学和合理的规则制度。用规则去约束人。让团队的人。知道做了什么会得到奖励,做了什么会得到处罚?用游戏规则去约束人的行为。每个人都会尽可能的避免,受到处罚,得到奖励。

第四,重视知识技能培训。团队里的人,有完成任务有这种意愿,如果缺乏了相应的能力,也是完不成工作的。这个时候团队的领导人就要做好相关的培训和知识技能的传帮带。

第五要有柔性和弹性。在坚持原则的基础上。正确的区分,人为态度,产生的过失。或者是属于正常的过失。非态度和主观恶意。在处罚与奖励方面要有一定的弹性。要考虑到人的因素。毕竟是制度是死的。规则也是有缺陷和不足的。掌握好规则的使用的力度。会进一步凝聚团队的,向心力。

例如对于员工请假。调休。岗位的置换。等等就应该充分的发扬民主有一定的柔性和弹性。

如果坐上了前面5点,基本上管理加以时日,就可以很高效的,由员工和团队成员自行约束自我的行为。并不需要你什么事都去插手。

慈不带兵,义不养财,领导不狠,员工不强!

1,方式方法.用对的管理方法。正所谓“良将用兵如良医用药,病万变则药万变”要员工自己想去做工作,而不是强迫他们做。

2全局观念.不管大事小事必须要从大局考虑,全局出发。“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”!

3.责任担当.既要独当一面,也要对自己的企业或团队负责任。因为很多员工是要养家糊口的。

大多数人认为,一个优秀的管理者,一定是一个能够以身作则,勇于承担责任的人。但现实是,即使是最好的管理人员,也不能保证他们能有出色的表现。

我们要做的是成为一个高效的团队管理者!

一、授权、放权

有效授权是一项重要的管理技巧。不管能力多强的领导,也不可能把事无巨细大包大揽,这样做只能使管理效率降低。通过授权,管理者可以提升自己及下属的工作能力,更可以极大地激发起下属的积极性。

二、制度管理,双向负责

一个好的管理者知道,优秀的系统管理就像拧螺丝一样,虽然拧紧螺丝需要很大的力量,但只要你从一开始就拧住并收紧,团队就会形成一个自动运行机制。但是,如果拧得不够紧,团队只会越来越松散,最后解体。

如何管理一个10个人的团队?

华为对每一个下属的管理就是每周的绩效内容提交.每一个职场中人是要对绩效负责的.每一个组织的存在是因为职场中的人发挥了能力,提升了组织绩效,带来了组织发展,赢来了组织的生存.

配合每周的绩效内容管理的,还有每日的工作清单管理.这个日清单管理不仅适用于个人,还适用于团队.

我坚持做职场日清单管理已经10多年了,有目标的工作能够帮助自己和组织快速完成工作任务.

哈弗理论研究里有一条: 每天有目标的生活的人,是成功指数很高的人.

我是@职场那些个事 ,在汽车职场HR领域打拼多年。点击“关注”,分享给你职场那些个事喔!

感谢邀请,我们对带好10人团队的一些粗浅看法如下:

首先,10人团队负责人比更大团队负责人具有自身的一些特点:

1.从管理的角度讲,一般每个人的精力所限,直接管理10个下属效果会是最好的,具有除了可以管到“面上(整团队)”,又可以直接管到“点上(每一个人)”的可能性,规模再大一点,就不太容易做到位;

2.10人团队在部队编制上就是一个班,10人团队的头就相当于“班长”,对班长(古时候有“伍长”或“什长”)有“兵头将尾”一说,官里面最小,兵里面最大,整天与士兵生活、战斗在一起,既充当了管理者的角色,又是生活当中的兄长,所以‘’老班长‘’对于每一个士兵基本都具有非常特殊的含义。

鉴于以上两点,管理一个10人团队,就要做到:

1.由于关系的紧密,团队负责人一定要注意以身作则,起带头作用,在工作场合下要多留意自己一言一行;

2.在各项业务和技能上至少做到“懂”,尽量补齐短板;

3.发挥规模不大的优势,精细化统筹规划好团队的各项工作;

3.深入了解团队每一个人的能力和性格特点,合理分工,最大限度地用大家所长,弥补整体的不足;

4.团队内要多沟通,形成沟通机制。人本来就不多,不能搞“小山头”,要让整个团队凝聚在自己的周围,以自己为核心,这样才能充分发挥出小团队的全部力量;

首先感谢邀请,如何管理10人以下小团队,略有感悟。

一个团队只有自己最努力是没有用的。如果对下属的工作感到不满意,如果下属对的指导有意见,那归根结底只能说明在用人方面做的还不够。在下属少于十人的小团队中,如果忽略每一位员工的个性,对所有人都采取一成不变的指导或关怀方式,那么他所付出的努力,终将得不到任何回报。如果你是一名小团队管理者,如果你也曾遇到过类似的难题,或者你正因为担心以上情况而对是否要担任主管一职顾虑重重,我们帮助你带领团队交出漂亮的成绩单。

可以从以下十个方面来说:

1.管理者的职责无论是在大集还是在小企业,如果不亲自做一些业务工作,就会缺乏对现场的判断力和感知力,无法对下属作出恰如其分的指导,再者,如果不以身作则,也调动不了下属的积极性。2.重视经营者的价值观摸清下属的价值观,也是必不可少的一项能力。3.公司的问题,找的原因公司里的问题大致分为两种,一种是以结果形式出现的,另一种是以原因的形式出现的。4.下达指示的方式下达指示的方式,除了说明要做什么,还要说明为什么这么做和这么做的意义,这才是精确的指示。5.管理并培养人才6.每个人都要定目标7.管理者应使用目标进行管理8.最大限度的发挥每个成员的强项要用1+1>2,就要最大限度的发挥每个成员的强项,同时避免他们的弱项给团队造成负面影响。9.眼光放长远,心态放平和10.讲明对下属的期待希望我的回答能够对你有所帮助,更多管理知识可以关注头条:第一管理学派。我们的宗旨就是让每个管理者成为优秀管理者。

1.十个人的团队首先要分工明确如果是一个创业公司首先要有一个财务。

2.一个管理内部行政工作

3.初创公司管理十个人的团队主要靠创始人个人魅力于价值观,

4.每天要开会十分钟布置一天的工作主要抓业绩。

不同的团队有不同的特质。中国女排屡次能在队员个人实力不如对手,团队整体经验不足,甚至在面对之前19占仅一胜的老对手,东道主巴西队时,仍能够#激发天赋能量#,战胜对手,并最终夺冠,可谓是卓越团队的典范。而另一支国家队,则能够在待遇是女排队员几十倍、上百倍甚至更多的情况下,能够“屡败屡战”、“每况愈下”,则从另一个角度说明了尽管没钱不行,但钱多了也可以啥都不行。

如同数理化一样,尽管管理是一门艺术,但其中也有许多科学之处。在回答这个问题之前,先来看一下“员工为什么没做该做的事?”Ferdinand F. Fournies在其著作"Coaching for improved work performance"(中文有不同的译本,最新的译本为《绩效!绩效!》,中国财政经济出版社)中列出:

卓越体验管理顾问公司在过去10年的教学实践中,征集了近千名不同类型、不同级别管理者的反馈,发现在中国企业排名前5的是:

做得不好没有负面的结果;

员工不知道该做什么;

员工不知道为什么必须做;

员工不知道该怎么么做(如何分工、协调、获得资源等)

对于短期任务型团队而言,整个团队有明确的目的------做一个项目or比赛or课题。不管是哪一种,作为leader的职责是不会变的,那就是尽可能地让团队资源最大化利用,以求达到最好的任务完成效果。
要达到这样的效果,需要从以下三个方面入手:

1、前期工作:对任务本身及每个团队成员有清醒细致的认识。包括:要做什么、怎么做、做的过程中有哪些资源可以利用、最终能做到怎样的程度、每个人擅长什么不擅长什么、成员相互之间的关系如何、他们最近有什么自己的事情、每个成员对团队工作成果的期望等等。在信息比较充分的情况下,就可以由此对工作进程进行大致规划:每个分解任务及其时间跨度、团队中每一个成员的定位。

2、进程控制:在正式开始任务之后,作为leader要做好组织开会、任务分配等一些事务型工作。但要做好这些工作并不容易,有很多要考虑的地方。比如,第一次开会要进行破冰,让大家熟悉起来,于此同时,初期要尽快树立目标,并且要使每一个人都参与到目标制定的过程中,这样才能提升成员参与感,让每一个人都最大程度地参与其中。在任务分配时,一方面让成员自觉认领任务,另一方面也要考虑成员具体情况进行调整,总之就是心里要先有规划,不能让结果太偏离规划。此外,一定要注意整个过程中的信息对称。如果各司其职互不相干,成果中一定会有很多逻辑不连贯甚至自相矛盾的地方。只有信息对称才能使整个团队真正成为一个整体。

3、结果监督:在每一个阶段成果出现的时候,作为团队leader要对结果第一时间进行审核、监督。当然,你自己首先要对结果有具体期望,这样才能起到监督的效果。如果成果不过关,需要反馈回去让成员修改,并且应该提出详细、有说服力的理由,让成员从心底认同你,这样才能保证修改效果。此外,在监督的过程中也要对未达预期的成果进行反思。是他不合适做这个?那么下次就换个人承担这一块儿工作。是整个大方向有误?及时开会进行调整。是他不够投入?想办法提高他的参与度与积极性。监督的作用一方面是保证最终成果的质量,另一方面就在于及时的反馈调整。

到此,以上就是小编对于如何管理团队课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何管理团队课程的3点解答对大家有用。