小学生课间管理,小学生课间管理方法

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生课间管理的问题,于是小编就整理了1个相关介绍小学生课间管理的解答,让我们一起看看吧。

现在有些小学出台规定,禁止小学生课间活动时候追逐打闹,这个事大家怎么看?

确实有不少学校都规定并反复强调,禁止小学生在课间活动时追逐打闹。

小学生课间管理,小学生课间管理方法

其原因大概在于,如果不加禁止地任由小学生在课间追逐打闹,那么极易使学生发生相互碰撞或跌倒等伤害事件。万一事件发生,学校就很难避免被家长或监护人追责,到时除了承担经济上的损失,也会影响学校的正常教学秩序。万一处理无法得到家长的认可和接受,那么这种影响将会是长期的。故此,为了不让学生产生不必要的伤害,也为了不让学校陷入家校矛盾的漩涡,只好规定禁止在课间追逐打闹。可以说采取这种比较极端的做法,也算是学校的无奈之举。

另一方面,课间时间也是有限的,应该利用这段时间做好调节和准备。比如喝水、上厕所、买文具等等。否则也可能等打了上课铃再去,匆忙之中也容易发生碰撞和跌倒事件。也会影响及时赶到课堂从而影响课堂秩序。

总之,课间就得干课间该干的事情,就是为了调节和整理的。学校一方面要制定相关制度,另一方面还要抓落实,要安排值日老师和学生充分发挥监督作用。发现问题要及时制止。这样才能确保校园平安和谐。

现在有些小学出台规定,禁止小学生课间活动时候追逐打闹,这个事大家怎么看?

站在学校和老师的角度来看,追逐打闹存在一定的安全隐患。

小学生年纪小,爱玩爱跑爱打闹,但安全意识淡薄,很容易在打闹的时候自己受到伤害或受到别人的伤害。

孩子若是受到伤害,学校和老师是要担责任的,需要担负监管责任。

因此就有某些学校就出台相关规定,禁止学生下课之后追逐打闹。

站在小学生的角度,好动、爱玩是天性,下课之后跑动跑动玩一玩,也无可厚非。

孩子小,好动、爱玩这是孩子的天性,下课一起追逐玩耍,是顺应了孩子的天性。

禁止小学生,下课嬉戏、追逐打闹,人为的剥夺了孩子玩耍的乐趣,校园气氛也很压抑。

站在家长的角度,孩子在学校既要接受知识性的学习,又要提升孩子的身体素质。

学校是孩子接受教育的最主要的地方,在学校要培养孩子的文化知识,但也要培养孩子的身体素质。下课嬉戏打闹、玩耍,有助于缓解孩子学习的紧张情绪,也有助于提升孩子的身体素质。

站在全民素质提高方面考虑,学校不应禁止学生下课嬉戏打闹。

我们培养出来的学生不仅仅要爱学习,会学习,更要有过硬的身体素质,同时也须具备坚毅的性格。

学校禁止学生下课嬉戏打闹,不利于对孩子自身身体素质的提高。所以学校不应该禁止学生下课嬉戏打闹。

需要学校加强对孩子安全意识的教育,同时在学生下课玩耍的时候,进行必要的监管。父母们也需要配合学校,对孩子进行安全意识教育,告诉孩子在玩耍的时候一定要注意度的把握、拿捏。

现在的学校基本都是这样,都是安全、学生太皮、校园密度过大等问题闹的,特别是学生一有“安全类”问题,家长就来找学校的麻烦。

所以为了避免学生下课到处跑、追追打打,行政值日检查人员会严格检查,见到学生追逐打闹现象一定会阻止并批评、扣分处罚。

曾经的“春游”一直是许多学生心中的甜蜜回忆、快乐经历、聚会谈资……如今这类活动基本“绝迹”了。

每年高考期间,深圳中学高一学生都会来老区开展社会实践活动,与农家学生同吃同住同劳动二天——这举措整整坚持了多年,办学理念先进,得到许多师生的称赞。

现在的一些校园,特别是县城学校、乡镇中心小学,有的成班率太高,八九十人甚至近百人一个班,而校园基本都在县或镇中心,较难拓宽空间——有的连课间操都不能同时做,要分年级错开。

这是不可能的事情,小孩子就是小孩子,这个不可能禁的。

我姐是小学老师,长期教小学一年级,她说小学一年级的孩子,一上课听到外面有动静,马上一群人涌到窗边去大叫“有飞机呀”。你让他们安安静静坐在课室?这是没可能的。

我想下规定的人头脑真的有问题,当领导的都是这样管下属管多了,以为学生也会听他们的笛子,孩子就是孩子,你今天说不准他们到处喧哗,不用五分钟他们就全忘了,你想罚他们?你敢吗?我小学时就有校长规定,只要一起劲打闹和跑就要罚站国旗下直到上课,那时是行的,你敢罚行,学生会怕的,现在就算学生听你的话,如果罚站的时候死了一个,你校长把几年的灰色收入拿出来都不够赔。

我们四年前那个因为太贪被调走的校长,当了十年,经常有事无事就规定这个规定那个,规定学生下课不能跑,规定学生8分钟的下课浓缩成7分钟,还是不行,要出事的时候天天有人受伤,初中生都这样,不要说小学生了。所以这种是拍脑袋规定,不用两周就不了了之了。

作为一名一线的教师,我来说说我的看法。

作为学校,我并没有觉得学校的这个规定有多么的过分。学生来到学校学习,学校第一个需要保证的就是安全。如果学校只关注学生的学业,而不去关注学生的人身安全,那才是失职。

在我看来,社会上部分人反应的不应去禁止追跑打闹,可能更多的是想让孩子有运动的时间,不要只顾读书而让身体得不到锻炼。其实作为教委,作为学校,让学生锻炼好身体一直都是一项重要工作。具体的说,学生每天都是有上操和体育课的时间,对于一天的运动时间,是有硬性的时间要求的,同时学校会根据条件举办多种的比赛,促进学生锻炼。

当然,肯定有人会说,自己小时候都是打打闹闹的,也没出什么事,学校这样做不利于学生的发展,这是因噎废食。

回答这个疑问,我们就要平心静气的对比一下。现在的社会对教育的关注点与之前是否不同?现在社会舆论对教育的关注点在于某某老师虐待儿童,某某学校出了什么安全事故...且不说这样的舆论是什么人造成,我们单说在这样的社会舆论下,哪个学校敢不关注学生的安全?学校在尽力保证学生的安全,为什么你又要去阻止?

现在的教育环境早已经与以前不同,学生在教学楼中上课,下课后面对的是楼道,楼梯,这当中会有多少安全隐患?成年人走个楼梯还要小心脚下,难道学生在教学楼中追跑是安全的?对于社会舆论特别是个别的新闻从业者,我们需要思考的是学校为什么会有这样的规定,如果规定不适合,又该怎样去帮助学校改进。毕竟自己的孩子在学校,学校的规定人性化,自己的孩子同样受益。

一味的批评不是解决问题的方法,黑化事实挑起舆论也是不应发生的。都是为了教育,为了孩子,也希望各位能够看问题都能设身处地地去思考,而不是不分青红皂白地指指点点。

如果这个规定是针对老年大学出台的,那是完全可以理解的。我在网上看了一下新闻,学校禁止学生跳皮筋、踢毽子,连一般的蹦跑跳都不允许。要求学生课间十分钟不能跳、不能跑,不能嬉闹,只能散步。如果有学生嬉闹就要惩罚老师,导致有些老师为了避免扣工资,规定学生课间除上厕所外不能出教室,而且只留两分钟上厕所。

学校把安全放第一,害怕学生出事故,于是连孩子基本的跑的动作都不能有,是矫枉过正,因噎废食。害怕孩子出问题,这种心情也是能理解的。但课间都不允许出教室,除非上厕所,而且上厕所只有两分钟,我认为这样做就过了。我们的国家应该把孩子培养成一个什么样的人呢?德智体美劳应该全面发展,但是孩子连跑都不能跑,又如何能够锻炼他们的身体?我想这个学校是不是干脆也把体育课也取消了,这样的话,老师多省事啊!孩子从此再也不会摔跤了,抗挫力也没有了。也不会给老师带来任何麻烦了。不过我想象不出来孩子会成为什么样?会不会像有人说的那样聪明的孩子进去,傻子出来。活泼的孩子进去,呆若木鸡的出来。

学校应做好安全管理工作。如何去做?

首先,应当从安全制度入手,来保障孩子的安全。学校要加强管理,消除不良隐患。可以利用开班会的形式提醒和教育孩子要注意安全。如上下楼梯不要拥挤推搡、跑的速度不要过快,在开展集体活动时,要做到有序的排队。不在学校内骑车、带人。不带危险的物品来学校,不爬门窗等等。各班都应该制定班级安全工作制度出来,老师要签责任状。严保学生安全。

其次,利用学校的橱窗做好安全宣传工作。光靠老师讲,讲完了也就忘记了。而把一些安全的知识打印出来张贴在宣传栏里,学生们能够很醒目的看到,对他们来说也会有起到一定的作用。加上老师的提醒,孩子们也逐渐会有这样的安全意识。

到此,以上就是小编对于小学生课间管理的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生课间管理的1点解答对大家有用。