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义务教育学校管理标准(试行):投诉、举报渠道公开
1、政府、教育部门、行政监察机关和普通中小学都已备妥，将按照规定对投诉、举报进行深入调查和处理。全国黄金准则义务教育学校管理标准(试行)》是全国所有义务教育阶段学校的黄金准则。各地教育部门可依据实际情况细化要求，确保实施得当。
2、向教育局投诉的渠道如下：投诉教师找当地教育部门投诉、一般叫教委、教育局或是教体局。投诉渠道：拨打当地教育服务热线。登录当地教育委员会官方网站，在“主任信箱”投诉。到当地教委信访接待地点信访。
3、教育部门投诉平台如下：可以拨打12391，这个是教育部用于教育事业服务的专用电话号码。为推进教育信息公开，更好地服务于民，教育部教育管理信息中心积极协助教育部办公厅申请全国教育事业公益服务电话号码12391。
义务教育管理标准化学校是什么意思
义务教育管理标准化学校是指对于义务教育阶段的学校，制定并实施一系列统一的、规范化的管理标准和要求。
义务教育管理标准化学校是指在义务教育阶段，按照国家教育部门制定的统一标准和要求，对学校的办学条件、师资队伍、教育教学管理等方面进行全面规范和管理的学校。
义务教育学校标准化建设是推动义务教育学校标准化建设是促进义务教育均衡发展的重要举措。
义务教育招生入学管理规定
省属、市属、高校附属义务教育学校和义务教育阶段青少年体育学校、艺术学校招生工作纳入所在区县、开发区统一管理。
义务教育就近入学管理办法如下：就近入学原则：按照学生居住地与学校的距离远近确定入学顺序，优先考虑就近入学，确保学生入学不远离家庭住所。
应用“一网通办”网站(zwdt.sh.gov.cn)和“上海市义务教育入学报名系统”(shrxbm.edu.sh.gov.cn)，实施义务教育阶段招生入学工作规范管理，严禁义务教育阶段学校在招生计划之外自行招收学生，严禁擅自跨区域招生。
依法保障适龄儿童少年入学。各地要严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。全面落实义务教育免试就近入学规定。
完善义务教育以县为主管理体制，区（市）县教育行政部门结合区域实际制定义务教育招生入学实施细则；加强市级统筹，统一招生入学平台、统一招生入学日程、统一招生录取、统一公开信息，规范招生行为，严肃招生纪律。
我国义务教育学校的内部管理体制为什么
校长负责制是指校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，同时健全学校领导机构的机制。我国义务教育学校的内部管理体制为校长负责制。
D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定：学校实行校长负责制，校长应当符合国家规定的任职条件，校长由县级以上人民政府教育行政部门依法聘任。
我国《义务教育法》第二十六条规定，学校实行校长负责制。校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，全权代表学校并被赋予决策权、指挥权、人事权和财务权。
学校应当建立健全的教育教学管理制度吗?
学校管理：义务教育学校应当按照相关法律法规和教育部门的规定进行管理。学校应当建立健全的教育教学管理制度，保障学生的权益和安全，提高教育质量。
安全教育制度：学校应制定具体的安全教育计划和课程，定期进行安全教育，包括但不限于防火、防盗、防灾等方面的知识和技能培训，提高学生的安全意识与自我保护能力。
依据《中华人民共和国义务教育法》，学校应当建立健全安全制度和应急机制、加强管理、对学生进行安全教育、建立安全应急预案、预防发生事故。
学校应当建立健全什么制度如下：安全管理制度。学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育，应当按照规定，建立健全安全制度，建立应急预案，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
学校的规章制度是学校办学经验的结晶和反映，它对规范教育教学秩序，达成办学目标起着保障作用。建立、健全学校规章制度，塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容。
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